校園營(yíng)銷-現(xiàn)在的企業(yè)該如何利用校園營(yíng)銷來(lái)打開校園市場(chǎng)

高校學(xué)生消費(fèi)群體日益受到重視，其碎片化、個(gè)性化的特點(diǎn)也影響著高校校園營(yíng)銷的重心和方式。但隨著傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到今天的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，消費(fèi)群體的消費(fèi)習(xí)慣和需求也在不斷變化，現(xiàn)在的企業(yè)該如何利用校園營(yíng)銷來(lái)打開校園市

本文通過(guò)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)群體的分析，總結(jié)出以下四個(gè)關(guān)鍵詞，做好這四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，可以使校園品牌在校園營(yíng)銷過(guò)程中獲得更高的收益。創(chuàng)凡校園廣告

一、創(chuàng)造性

校園營(yíng)銷與品牌推廣中，創(chuàng)意是關(guān)鍵。良好的創(chuàng)意能迅速讓目標(biāo)群體意識(shí)到品牌本身以及品牌要傳達(dá)的價(jià)值觀，并在持續(xù)不斷的傳播中，培養(yǎng)目標(biāo)群體對(duì)品牌的好感與信任。創(chuàng)凡校園廣告

二、價(jià)值

了解目標(biāo)人群的消費(fèi)需求，才是校園品牌營(yíng)銷中最重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)目標(biāo)群體消費(fèi)需求的理解，構(gòu)建出明確揭示并迎合消費(fèi)者需求的品牌傾向，才能更好地詮釋出校園市場(chǎng)的品牌價(jià)值。

三、勢(shì)能

品牌勢(shì)能是指品牌通過(guò)差異化產(chǎn)品戰(zhàn)略、精確定位戰(zhàn)略、創(chuàng)造性傳播戰(zhàn)略等手段。那么校園營(yíng)銷環(huán)節(jié)中品牌勢(shì)能又如何？它的本質(zhì)是指品牌在校園大市場(chǎng)中的地位和知名度，以及對(duì)大學(xué)生消費(fèi)者群體心目中的印象、信任等。因此，校園品牌營(yíng)銷在高校市場(chǎng)和大學(xué)生消費(fèi)者群體中具有獨(dú)特

在校園營(yíng)銷過(guò)程中，一個(gè)勢(shì)能強(qiáng)大的品牌能夠充分利用自身在大學(xué)生消費(fèi)者群體中積累的知名度和信任度來(lái)完成轉(zhuǎn)化。因此，校園市場(chǎng)上的品牌勢(shì)能越大，大學(xué)生的消費(fèi)群體也就越有價(jià)值。創(chuàng)凡校園廣告

4.傳播

商標(biāo)傳播是指商標(biāo)在改變和確定目標(biāo)消費(fèi)者群體的態(tài)度和觀點(diǎn)的過(guò)程中所做的工作，也是企業(yè)進(jìn)行校園營(yíng)銷的重要一環(huán)。目標(biāo)消費(fèi)者群體對(duì)品牌的認(rèn)知和信任可以通過(guò)品牌傳播的形式形成。

大學(xué)校園營(yíng)銷過(guò)程中，品牌傳播方式日趨多元化。高校學(xué)生消費(fèi)者對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)不再停留在表層，而是要求在持續(xù)的品牌推廣過(guò)程中，建立起與目標(biāo)消費(fèi)者真實(shí)互動(dòng)的聯(lián)系，逐步提高目標(biāo)消費(fèi)者的參與感和歸屬感，創(chuàng)凡校園廣告

創(chuàng)凡傳媒致力于幫助品牌高效、精準(zhǔn)、垂直打入高端年輕消費(fèi)圈。是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的一家能覆蓋全國(guó)2000多所高校，主要輻射千萬(wàn)18-30周歲消費(fèi)群體，能為企業(yè)提供包括：校園品牌推廣、校園廣告投放、高校IP、校園營(yíng)銷活動(dòng)策劃、活動(dòng)打造等一站式營(yíng)銷推廣服務(wù)的科技營(yíng)銷公司。