校園營銷-超強的 KOC導引能力，提升營銷效果

在數字化時代，網絡營銷始終占據著先頭優勢。現在很多線下實體店的營銷往往不具備網絡營銷所取得的成效。特別是選擇合適的營銷方式，借助 KOC的導引能力，能在最大程度上刺激人們的消費觀念，促進成交。這種互幫互助的盈利模式，目前在國內市場上也很普遍。

KOC和 KOL的區別創凡校園營銷

根據這兩種字面意義，它們之間似乎有某種關聯。簡而言之，這就是能促進消費者達成交易的根本。相對來說， KOL就是在某一行業領域內具有系統創新能力的優秀人才。而且 KOC一般是指在一個群體中比較活躍的成員。例如對一群肥胖的人來說，沒有比減肥更有希望的了，但嘗試了很多方法都無效后，對各種方法開始產生警惕心理。此時若能有人來分享產品的使用效果，并告知人們使用過程的各種細節，那么人們就容易產生共鳴，從而開始購買。后者則更加注重對運營的精細引導，從而促進品牌的發展。創凡校園營銷

創建 KOC的可行性

在了解了 KOC的影響之后，一些品牌甚至開始創造 KOC。眾所周知，現在私域通信的影響遠遠超過了公域通信的影響。所以很多品牌都開始嘗試去做意見領袖，希望能夠創造自己的私域空間，借助私域流量來發展。觀點型領導能夠引導潛在消費者購買。通常情況下，群里展示的產品或服務內容等，并非人們看不到，更多的時候是人們在觀望。想要通過關注其他群體來決定自己是買還是選。創凡校園營銷

如果一個團隊開始有人反饋產品很好的和群主溝通交流，其他人也會產生信任，從而達成交易。必須說明的是，它的引導能力非常強，能夠通過分享或咨詢產品問題而激發用戶的興趣和好感。一次又一次的分享，或用效果來分享，那么就會讓人越來越信任，促進交易成功。

行銷不能只限于一種方式或途徑，必須勇于創新，勇于嘗試，才能在行銷之路上走在時尚之路、其他品牌之路。KOC的存在對于推廣營銷效果至關重要，因此，合理地通過私域流量來創建營銷方案也是可行的策略之一。創凡校園營銷

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